第85章 提前拟定的目标 (第10/11页)
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那个时候的孩子也跟乔喻现在一样,找老师的时候会在办公室门前会老老实实喊声报告。这让张铁军对初中部某些老师的评价又上了一个台阶。
看吧,乔喻虽然在初三最差的班级呆了一年多,但该有的礼貌还是有的。这说明老师们对于教育本质的理念理解还是很透彻的。
毕竟张铁军一直认为,教学成绩不好,原因可以很多,可以继续学习进步。但如果一个老师连人都教不好,这样的老师就真没必要在教学一线工作了。「好的,张校长,您找我什么事儿啊?关于昨天奥赛的?」
「嗯,你奥赛的情况,昨天兰老师已经跟我汇报过了。很自信啊,兰老师可是说了,你觉得稳拿第一了。」张铁军笑呵呵的顺著乔喻的话说道。「这的确是真的。如果我拿不了第一,除非卷子改错了。」乔喻认真的强调道。
倒也不是为了在校长面前秀优越,主要是他得争取到能在家自学的待遇。毕竟未来都规划好了,他在家干活更有效率。
「行了,兰老师都相信你,我没什么不相信的。叫你来是考虑到你的实际情况,继续跟在班上学习没什么意义了。所以我兑现之前的承诺,给你在学校里专门准备了一间自习室。走,我带你去看看。」
「哦,好的。」这个待遇的确让乔喻有些意外,想要说的话,憋回到了肚子里,跟著张铁军走出了办公室。让他没想到的是,学校给他准备的自习室就在这栋行政楼里。
是三楼一个十四、五平的房间,明显刚刚打扫过,窗明几净的。里面就摆了一张桌子跟凳子,桌上还摆放了一台笔记电脑。如果有其他人来,就只能站著。
不对,房间另一边的窗户旁还放了一个饮水机,上面是满满一桶水。