第144章 要背处分的俞弦？ (第5/9页)
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肖永芝也是个牙尖嘴利的主，一不小心就捅破了没人提及贺元畅的真相。
艺术院校和普通高校的本科阶段不太一样，艺术院校每一届的新生只有1000来人，所以老师会有更多精力来教学生。
尤其到了大二第三阶段，专业课老师甚至会挑选两三个天赋俱佳又比较努力的学生重点关注。
慢慢形成一种就像普通高校里的研究生或者博士生，以“师门”为纽带的培养方式。
正常来说，“师门关系”远比“师生关系”的情谊要深厚，就拿陈着举例子：
他本科时的班主任早就不联系了，但是研究生时的老板（导师），偶尔想起来还会去拜访一下。
毕竟曾经一对一的指导过，这可能才是传统意义上的“传道授业解惑”。
费悦明之前就想着等俞弦大二的时候，把这个学生收入门好好培养。
一是希望自己的理念得到传承；
