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说明白点就是，老师除了授课英语知识外，还要抽空去研究历年考题、重点题型和猜题，甚至等将来我们的规模扩展到一定程度时，我们要有自己的专业教研组，编写出自己学校的专门教材，这才是核心竞争力。
补习学校模式可以复制，但核心竞争力不容易复制，这是我们将来面对竞争和市场的致胜法宝，从一开始咱们就要制定大目标，制定大方向，一起往这方面使力。」
听完李恒的规划，杨应文觉得自己以前想太简单了，也太天真了，她能感觉到李恒的蓬勃野心，不过这都是好事，反而激起了她的不服输精神。
自从和家里闹以后，她时时刻刻都想证明自己，想像李恒一样有一番作为，出人头地。
也许，这次真的是个机会！
老抹布如是想。
关于课程编排，在这个时代，有着几十年丰富经验的李恒敢说第二，没人敢说第一，随随便便把后世一些成熟课程内容搬过来，就能造成降维打击。
这方面他不担心，想着回去就开始弄此事。
李恒继续对杨应文说：「咱们招老师不能盲目招，要具备3个基本要求。」
杨应文用本子记：「你说。」
