她们村很落后，但村里有个教书的老教师，最喜爱讲历史，写的一手毛笔字，每到过年，能写半个村的对联。
他不光爱写，每次村里有人办喜事丧事，他负责收钱，记录来宾的名字。
后来退休了，在家闲来无事，便起了将书法传下的心思。
“嗯好。”白雨夏同意了，她爸爸很喜欢写毛笔字，使得她具有一定基础。
短短两句话，陈思雨和白雨夏约定好。
“你们呢？”陈思雨问。
薛元桐从桌上直起小身子：“不了，我的书法，无需再练。”
陈思雨：“真的吗？”
后排的卢琪琪回头说：“咱班主任可以，够大方的，听说有的班，用班费给前十名买本子。”
郭坤南说：“确实好，咱班学生也好，上学期薛元桐和姜宁领了奖学金，还请我们班级吃东西，全班52人，每人一份，大气！”
“我以前从没见过这么干的！”
表扬完学生，单庆荣看了看表，说：
“最后一节课，你们语文老师戴永全在4号楼的大教室办了书法课，感兴趣的同学可以学习学习。”
“哼，那当然。”薛元桐推出她的语文试卷，指着卷面的字迹。
白雨夏点评：“桐桐字是很好看。”
“我小时候专门学过毛笔字。”薛元桐骄傲的说。
“你们镇上有书法课吗？”白雨夏奇怪，书法特长班还是比较少见的吧。
“不是镇，是村！”薛元桐说。
下课铃打响。
“姜宁，你去书法课玩玩嘛？”陈思雨询问，她一副很感兴趣的模样。
不等姜宁回答，她自顾自的说：“我的字写的挺一般，作文肯定被扣了卷面分，听说练好毛笔字，钢笔字也能变得很好看？”
白雨夏说：“的确有很大帮助，只是毛笔字比较难练。”
陈思雨：“反正有老师教，看看呗，一起嘛？”
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